常州市教育局 10 月 8 日发布消息：为深化人工智能与教育教学全场景融合、构建人工智能教育全新生态，常州市「人工智能+教育」主题沙龙（溧阳专场）近日在溧阳市燕湖小学举办，全市各区教育专家、骨干教师、教研团队代表参与活动。本次沙龙环节丰富，设置场景参观、专家报告、企业技术分享、一线案例交流、专家点评等多个板块，并开设四大展示板块，集中呈现溧阳各校在人工智能教学实践、学生科创素养培育、智慧心理健康教育等方面的成果，直观展现人工智能融入校园管理、课堂教学、学生成长的全新育人图景。
专题报告环节中，高校教授深度解读生成式 AI 对课程体系重构、学生思维升级的驱动作用；企业技术分享立足课堂真实痛点，介绍零代码、可落地的 AI 教学应用场景，打通技术研发与一线教学的融合通道。案例交流环节，来自溧阳及常州各辖区的骨干教师带来覆盖小学、初中、高中全学段的 AI 教学实践案例，内容涵盖 AI 赋能概念教学、AI+VR 跨学科实践、AI 助力数理重难点突破、智能课堂过程性评价等多元场景。常州市教育局副局长戚宝华指出，作为江苏智慧教育示范区，溧阳「人工智能+教育」建设要聚焦服务学生成长、服务教师教学、服务学校管理三大核心目标；全市系列主题沙龙旨在传播前沿理念、推广优质产品、共享典型案例、固化落地范式，后续将启动「人工智能+教育」领航计划。目前，溧阳已拟定《溧阳市推进「人工智能+教育」三年行动方案（2026—2028年）》，下一步将系统实施基础环境升级、教师梯队赋能、教学体系重构、特色品牌建设四大行动，扎实推进「七个一」重点项目建设，依托政校企研多方联动、专项资金保障、数据安全兜底、典型辐射推广的工作机制，持续重构数智教育新生态。
产教融合视角：区县级「人工智能+教育」三年行动方案密集落地，对院校至少有三层可操作信息。第一，「教师梯队赋能」与「教学体系重构」被写成并列行动，说明师资是方案落地的瓶颈环节——职业院校与高校可主动对接区县教师发展中心，把具身智能方向的教师培训、企业实践纳入区域教师赋能计划，从「被服务」转为「共建方」。第二，「政校企研多方联动、专项资金保障」被明确为工作机制，意味着方案的项目清单期正是院校切入的窗口期：可主动申报成为承载单位，承接 AI 实训室共建、「七个一」项目、课程与评价标准输出等任务，把区域政策资金转化为本校的实训条件与课程建设资源。第三，沙龙案例已跨小学到高中全学段且强调「可借鉴、可复制」，师范类与职教师资类院校可把这类区县实践沉淀为教学案例库，反哺「人工智能+教育」相关课程与专业建设，形成「服务区域—反哺专业」的正循环。信源 · 常州市教育局官网（2026-10-08）
信源 · 常州市教育局官网（2026-10-08）。以上资讯引自公开报道，仅作行业信息汇编与产教融合视角解读。
