河北机电职院《人形机器人健康监测技术》教材定框架：三组长制把企业工程师、行业专家、专业教师拧成一条编写链，配套 55 个数字化资源

河北机电职业技术学院电气工程系 10 月 27 日发布消息：该系牵头推进的《人形机器人健康监测技术》教材建设项目取得新进展，项目属「人形机器人领域高技能人才集群培养」项目，智元创新（上海）科技股份有限公司等企业工程师深度参与多轮研讨与内容打磨。教材面向人形机器人运维、调试、诊断与健康管理等岗位能力需求，围绕状态监测、故障诊断、健康评估与系统可靠性进行系统设计。在「三组长制」机制下，企业工程师提供本体结构、传感器配置、数据采集、运行维护、故障案例与工程标准等一线资源，专业教师梳理转化为教学资源并制定配套开发规划，行业专家参与技术方向把关、岗位能力论证和教材内容审定。编写团队已完成教材框架优化、实训项目设计和配套资源规划，确定配套建设动画、交互式仿真、实操录制、教学视频等数字化资源共 55 个，为形成新形态、项目化、可迭代教材奠定基础。下一步该校将完善课程标准、开发微课与案例库、依托企业真实设备与工程场景建设健康监测实训模块，推动「教材—课程—实训—评价」闭环，并持续开展企业工程师进课堂、教师企业实践与联合教研。