南方+ 9 月 28 日报道，深圳市罗湖区在翠园中学高中部新校区正式启动中小学生人形机器人足球「赛训评」一体化项目，并宣布首届「罗湖杯」中小学生人形机器人足球联赛进入筹备阶段。项目以「培训先行—以赛代练—教学评一体化」的闭环育人模式，推动具身智能从高校实验室走进中小学课堂。罗湖区教育局相关负责人表示，当前中小学人工智能教育多聚焦理论讲解与屏幕交互，缺少「物理交互+多场景适配」的真实载体，而人形机器人足球恰好提供了「感知—决策—执行—群体协作」的完整闭环，是落实科学教育「做中学」的最佳载体。
罗湖已建成 20 所具身智能教育实验校、培育 40 名种子教师，并形成区教育局、高校研究团队与龙头企业协同网络。项目以「罗湖杯」本土品牌赛事为牵引，分层布局 20 所初中校（含九年一贯制）和 4 所高中学校作为试点，小学以启蒙通识为主、中学组建赛事队伍，构建「师—生—机」贯通育人全链条。培训以程序开发、策略制定、裁判、解说、设备运维、运营协调六大赛事角色为锚点，按「基础层—角色层—实战层」三层递进、全年滚动开班，目标培养百名以上持证人才，确保首届联赛每个岗位均有持证人员上岗；评价环节依托 51PBL 教学评一体化平台，自动沉淀课堂观察、任务表现与协作互动数据，以五级量规生成个性化素养成长报告与班级素养雷达图，把传统竞赛「只看结果」转变为「看过程、看证据、看成长」的形成性评价，并强调「AI 是辅助工具，不是评价主体」。首届「罗湖杯」计划 2026 年 12 月开赛、2027 年 1 月举行决赛暨颁奖，并直通 2027 年 5 月全国机器人大赛。以「赛事角色—持证上岗—过程评价」重构竞赛育人的区域样本，为院校（尤其是师范类与中高职衔接方向）设计具身智能赛事课程、把竞赛纳入教学评价体系提供了可直接参照的路径。信源 · 南方+（2026-09-28）
信源 · 南方+（2026-09-28）。以上资讯引自公开报道，仅作行业信息汇编与产教融合视角解读。
