浙江人形机器人创新中心走进安阳幼专：幼师高专谋划布局具身智能机器人技术专业，该中心已与全国50余所院校开展产教融合合作

安阳幼儿师范高等专科学校官微11月2日消息，浙江人形机器人创新中心产教运营总监吴明辉、产教项目经理山玉芳一行到校考察交流，双方围绕具身智能机器人产教融合模式进行深入探讨。考察期间，来宾先后参观了学校南北校区、工业机器人技术专业实训室、良工乐创社区和图书馆，实地了解学校办学条件、专业建设和实践教学情况；在良工乐创社区，重点了解了「政主导、校主建、企主运」三方协同机制和「课程—项目—竞赛—孵化」四阶递进育人体系的运行成效。 座谈会上，副校长熊小伟表示，当前人形机器人、具身智能产业加速发展，学校正紧跟科技发展步伐，主动优化调整专业结构，谋划布局具身智能机器人技术等新专业，培养适应未来产业需要的高技能人才。浙江人形机器人创新中心由熊蓉教授团队联合产业伙伴于2023年12月创立，构建了覆盖机器人本体、核心零部件、具身智能模型、数据训练平台及部署应用的全栈研发体系，目前已与全国50余所院校开展产教融合合作，并与省内同类院校共建具身智能产业学院，围绕产业学院建设、实训基地、双师队伍、特色课程和新专业申报开展合作。双方表示将以此次考察为起点，共同探寻合作契合点。 值得注意的结构性信号：这是一所幼儿师范高等专科学校与机器人创新中心的对接——具身智能专业布局正从工科院校向服务类院校扩散。康养、幼教与家庭服务是人形机器人最先规模化的服务场景之一，「懂儿童、懂家庭」的师范底色叠加机器人运维与应用技能，可能长出差异化的岗位生态位。 产教融合视角：服务类院校不必自建设备重资产，可借行业创新中心的「中心＋院校」合作模式轻启动，从特色课程与双师队伍切入，再逐步申报新专业。信源：安阳幼儿师范高等专科学校官方微信公众号 2026-11-02。